Surviving and Thriving
in Academia

Frank berät und trainiert seit 25 Jahren internationale Studierende, Beschäftigte und Führungskräfte. Bevor er sich selbständig machte, arbeitete er als angestellter Psychologe für die Constructor University, der Universität Oldenburg, der Universität Bremen sowie für zwei Studierendenwerke – sowohl in beratenden als auch in leitenden Funktionen. Frank war Vorsitzender der Steering Group der Guidance and Counselling Expert Community der European Association for International Education (EAIE), ist Autor zahlreicher Fachartikel und Blog-Posts und führt seit 2023 die Privatpraxis Seven Sessions, die externe psychologische Mitarbeiterberatung, Coaching und Trainings für Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Technologieunternehmen anbietet. Frank ist ausgebildeter Verhaltenstherapeut und studierte soziale Arbeit an der Fachhochschule Fulda sowie Psychologie an der Universität Bremen und der University of Waikato, Neuseeland.

Mit über 35 Jahren Erfahrung in der psychologischen Beratung Studierender trat sie 2022 als Associate Director for Counselling and Mental Health Support am King’s College London in den Ruhestand. Heute entwickelt und leitet sie Outreach- und Trainingsprogramme zu interkultureller Kompetenz und Internationalisierung für Studierende und Mitarbeitende und bietet zudem Supervision, Beratung und reflektierende Praxisformate an. Sie hat auf Konferenzen in China gesprochen, die von Oxford Prospects und dem Global Development Institute organisiert wurden, und schult chinesische Hochschulangehörige sowie Mitarbeitende im Bereich Wellbeing im Vereinigten Königreich. Stephanie studierte an der Goldsmiths University of London, am Birkbeck College der University of London und an der University of Reading und ist Fellow der Royal Society of Medicine. Als aktives Mitglied der EAIE Academy erhielt sie 2022 den EAIE Award for Outstanding Contribution und ist derzeit Mitglied des EAIE Thematic Committee: Student and Alumni Services.

Katja Kaboth-Larsen ist interkulturelle Trainerin im Hochschulbereich und Beraterin für internationale Studierende und Geflüchtete im International Office der Universität Oldenburg. Aufgrund ihrer langjährigen Arbeitserfahrung kennt Sie die zentralen Herausforderungen internationaler Studierender in Deutschland sehr gut. Ihre Expertise liegt vor allem in Trainingsangeboten zum Umgang mit akkulturativem Stress, Arbeit mit heterogenen Gruppen und der Auseinandersetzung mit kritischen Interaktionssituationen. Längere Aufenthalte in den USA und mehrjährige Arbeitstätigkeiten an Goethe-Instituten und Universitäten in Italien und Irland verleihen ihren Trainings Empathie und eine praxisnahe Authentizität. Katja Kaboth-Larsen studierte Interkulturelle Kommunikation, Deutsch als Fremdsprache sowie Anglistik und Amerikanistik an der Technischen Universität Chemnitz und der Universität Oulu, Finnland.

Seit 15 Jahren berät Florence Studierende und Mitarbeitende sowohl psychologisch als auch interkulturell und unterstützt die private Universität dabei, das Wohlbefinden, die Resilienz und die interkulturelle Zusammenarbeit ihrer Angehörigen zu verbessern. Ihre Arbeit umfasst Einzelberatung, Konsultationen mit wichtigen Interessengruppen, die Konzeption und Durchführung von Schulungen und Workshops sowie Beiträge zur Krisen- und Notfallplanung. Florence hat einen Bachelor-Abschluss in Sozialarbeit von der Hong Kong Polytechnic University und einen Master-Abschluss in Sozialarbeit von der Chinese University of Hong Kong (Klinische Sozialarbeit; Schwerpunkt Familientherapie), einschließlich umfangreicher betreuter klinischer Praxis. In Deutschland absolvierte sie eine vierjährige postgraduale Psychotherapieausbildung, schloss alle theoretischen Komponenten ab und bestand die Zwischenprüfung.